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2011年高中语文 2.7《在马克思墓前的讲话》同步测试 北京版必修3

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《在马克思墓前的讲话》同步练习1.下列加点字字音完全正确的一项是()A.悼(dào)念诅(zǚ)咒肤(fū)浅豁(huò)然开朗B.嫉(jí)恨立即(jí)驱逐(zhú)卓(zhuó)有成效C.诽(fěi)谤勒(lè)令估量(liàng)意识(shí)形态D.闭塞(sè)空(kōng)白忠(zhōng)心纷繁芜(wǘ)杂2.下列句子中的加点成语,使用恰当的一项()A.他沉默寡言,不苟言笑,似乎从没有见过他的音容笑貌。B.他俨然像个大款,头上冠冕堂皇,身上大衣笔挺,脚上皮鞋锃亮。C.走出峡谷,眼前便豁然开朗。D.他慷慨激昂地把多年的积蓄捐献给希望工程。

关于希特勒入侵苏联的广播演说》学习要点及能力训练检测一、学习要点  与演说有关的历史背景  1939年9月,德国入侵波兰,第二次世界大战爆发。1940年4月,德军占领挪威、丹麦、荷兰、比利时。1940年6月,德军兵临法国首都巴黎。1941年6月,包括匈牙利、罗马尼亚、保加利亚、南斯拉夫、希腊等14个欧洲国家都已在德国法西斯的控制之下。  1940年5月,66岁的威林顿?丘吉尔临危受命,出任战时内阁首相。  德军执行“海狮计划”,希图像解决其他欧洲国家一样闪电解决英国,发动了大不列颠空战。丘吉尔率领的内阁和英国王室一起坚守伦敦,给英国军民以极大

2011年高中语文 2.5《谏伐匈奴书》同步测试 北京版必修3

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《谏伐匈奴书》一、课内检测(选择题每题3分,共23分)1.给下列句子加点字注音(每空1分,共5分)(1)臣闻明主不恶切谏以博观()(2)今臣不敢隐忠避死,以效愚计()(3)春蒐秋狝,诸侯春振旅,秋治兵()(4)乃使刘敬往结和亲,然后天下亡干戈之事()(5)上自虞、夏、殷、周,固不程督,禽兽畜之,不比为人()

2011年高中语文 1.4《聂小倩》同步测试 北京版必修3

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聂小倩【典型例题】1、辨析形近词,注音,在课文中找到句子,或组词(1)迨眙鲐跆殆答案:迨营谋既就(dài)一堂尽眙(chì)鲐背龙钟(tái)跆拳道(tái)殆好至矣(dài)(2)诰浩梏答案:借博封诰(gào)浩然(hào)桎梏(gù)(3)隅喁偶答案:廉隅自重(yú)闻舍北喁喁yú不敢令有鬼偶(ǒu)(4)杳沓

2011年高中语文 1.2《守财奴》同步测试 北京版必修3

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《守财奴》练习题1.下列词语没有错别字的一组是()A.惊骇憔瘁宰割牵肠挂肚B,弥留补偿撬动逆情悖理C.廉价搀扶脆弱莫明奇妙D.侍奉诊查兑换执着一念2.下列各句中,没有语病的一句是()A.读书小组是开展学习活动的好形式,我在读书小组中极大地获得了益处。B.我们要在更加广阔的空间中施展自己的才华,必须要有充足的知识储备。C.我们要异常严肃地处理这一问题,认真执行我们的民族政策。D.养阴清肺糖浆的主要成分主要是由地黄、玄黄、牡丹皮等配制而成的。3.下列句子解说有误的一项是()

2011年高中语文 1.1《祝福》同步测试 北京版必修3

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《祝福》同步训练基础练习  1.小说以《祝福》为题的深刻寓意是:( )  A.“祝福”是全文故事发展的线索,贯穿始终。  B.“祝福”为塑造祥林嫂的性格提供了典型环境。  C.祥林嫂出现在祝福之夜,亦死于祝福之夜,突出了主题,又使文章结构严谨。  D.题目是“祝福”,内容是祥林嫂的悲惨遭遇,富人的“福”和穷人的“苦”两相对照,深化了小说的主题。  2.《祝福》开头景物描写的作用是(不限于一项):( )  旧历的年底毕竟最像年底,村镇上不必说,就在天空中也显出将到新年的气象来。灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光,接着一声钝响,是送灶的爆竹;近处燃放的可就更强烈了,震耳的大音还没有息,空气里已经散满了幽微的火药香。  A.真实地描绘了鲁镇旧历年底的欢庆气氛。  B.具体交待了故事发生的特定环境。  C.形象地展现了祥林嫂悲剧命运的社会背景。

2011年高中语文 2.8.3《傅雷家书》同步测试 北京版必修3

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《傅雷家书》练习一、基础训练1、读音①庸碌()()②谀词()③扶掖()④舐犊之情()()⑤重蹈覆辙()()⑥涕泗横流()()⑦廓然无累()2、词义:①、廓然无累:②、谀词:③、庸碌:④、涕泗横流:

2011年高中语文 2.8.1《与韩荆州书》同步测试 北京版必修3

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《与韩荆州书》学习要点及能力训练、检测作者简介  李白,字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,中国唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人尊称为“诗仙”,其诗大多为描写山水和抒发内心的情感为主。诗风雄奇豪放。他与杜甫并称为“大李杜”,且李商隐与杜牧并称为“小李杜”。  李白祖籍陇西成纪(现甘肃省平凉市静宁县南),公元701年2月28日(武后长安元年夏历正月十六)生于四川省江油市青莲乡。另一种说法是其父从中原被贬中亚西域的碎叶城(今吉尔吉斯斯坦的托克马克市)所生,4岁再迁回四川绵州昌隆县(今四川省江油市)。其父李客,生平事迹不详。

高中语文 《谏伐匈奴书》同步练习 北京版必修3

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时间:2011-07-28

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北京版必修三《谏伐匈奴书》同步练习一、课内检测(选择题每题3分,共23分)1.给下列句子加点字注音(每空1分,共5分)(1)臣闻明主不恶切谏以博观()(2)今臣不敢隐忠避死,以效愚计()(3)春蒐秋狝,诸侯春振旅,秋治兵()(4)乃使刘敬往结和亲,然后天下亡干戈之事()(5)上自虞、夏、殷、周,固不程督,禽兽畜之,不比为人()2.指出下列句中划线词语的文言现象与其他三项不同的一项()A.秦皇帝不听,遂使蒙恬将兵而攻胡,却地千里,以河为境。B.夫匈奴行盗侵驱,所以为业,天性固然。C.故尉佗、章邯得成其私,而秦政不行,权分二子,此得失之效也。

高中语文:1.1《祝福》单元测试1(北京版必修3)

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时间:2010-03-26

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高中语文:1.1《祝福》单元测试1(北京版必修3)

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