河北省保定市物探中心学校高中语文第三册 登泰山记教案 人教版

类别:高中 > 语文 > 旧人教版 > 第三册 > 河北 > 教案

时间:2014-09-30

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目标:介绍作者、作品,认读,分析第一、二段。 教学过程: 一.引入新课: 同学们,你们知道“五岳”都是哪些山吗?对了,是东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳 恒山、中岳嵩山,“五岳”之中,泰山是“三山五岳”之首,今天我们来了解一下泰山的地理位置和美丽如画的泰山日出。 二.介绍作者、作品。 姚鼐。清代散文家,字姬传,一字梦谷,室名惜抱轩。桐城人,乾隆二十八年 进士, 曾任刑部郎中,充山东、湖 南乡试考官,会试考官。主讲于梅花、紫阳等书院40余年。是桐城派散文的集大成者。其散文简洁精练,温润清新,有文采,形象性强。著有《惜抱轩诗文集》。 本文是一篇冬日登泰山的游记,重点记登山路径和泰山的景色,观日出一段尤其精彩,泰山,亦称岱山、岱宗。泰山山脉绵亘于山东省东部 ,主峰玉皇顶在山东省泰安市城北,海拔1524米。山峰突兀峻拔,雄伟壮丽,有南天门、日观峰、经石峪、黑龙潭等 名胜古迹。记,文体名,即记人、叙事、写景、状物一 类的文章,是古文中运用最广泛的一种文体。 三.分析一二段。 (一)重点字词句: 1.泰山之阳,汶水西流;其阴,济水东流 阳:山的南面或水的北面。西:向西,名词作状语。

课堂新导航2012届高二语文 6.23《登泰山记》配套课件 人教版第三册

类别:高二 > 语文 > 旧人教版本 > 第三册 > 不限地区 > 课件

时间:2011-11-19

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【课堂新导航】2012届高二语文6.23《登泰山记》配套课件人教版第三册

鼎尖教案高中语文 23登泰山记(第一课时 大纲人教版第三册)

类别:高二 > 语文 > 旧人教版本 > 第三册 > 不限地区 > 教案

时间:2011-04-22

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23登泰山记●从容说课《登泰山记》在古代山水游记中,是一篇脍炙人口的佳作。文章叙述作者冬日登游泰山和观看日出的全过程,再现了泰山雪后初晴时的奇异景色,及日出时的壮观瑰丽场面。全文仅八九百字,包括的内容却很丰富。先写泰山的地理位置和形势,有重点地画出了泰山总轮廓。然后写登山的经过,交代时间、来由、同伴和出发地,总说登山里程和高度,细致地描写了路上和山顶夕照之所见。红日、白雪、苍山、流水、城郭和半山居雾等,绚丽如画,尽收眼底。接着写观泰山日出,这是全文的重点。作者以日将出、日方出、日初上为序。用浓抹重彩,分层次和切割画面的方法,描绘了一幅瞬息万变的绮丽图景。最后略写当天的游览活动,所见古迹和泰山的自然景象。文章以时间为线索,依次记述登游之所见,结构严谨清晰,语言简洁形象,富于生气。具体描写紧扣深冬时令和泰山景物的特征。比如从京师到泰安,只用“自京师乘风雪,历齐河、长清,穿泰山西北谷,越长城之限,至于泰安”,简洁生动地点出了季节、路程,并照应

鼎尖教案高中语文 23登泰山记(第二课时) 大纲人教版第三册

类别:高二 > 语文 > 旧人教版本 > 第三册 > 不限地区 > 教案

时间:2011-04-22

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第二课时[教学要点]通过对重点段落的赏析,把握作者的思想感情和文章特色,感受“心动神摇,忘我忘情”的艺术境界。[教学过程]一、导语设计太阳冉冉升起,日复一日,也许同学们早已司空见惯,但在文人的笔下,却是那样的瑰丽多姿。诗人金哲在《通往太阳的路》中写道:“大海,日出——碧波上漾出一条彩绸路。”奇特的想象,缤纷的色彩,为我们勾勒出海上日出的壮丽景象。毛泽东在《沁园春?雪》中写道:“须晴日,看红装素裹,分外妖娆。”虽是想象,但红装素裹,景色何等壮丽。来,请同学们把眼睛轻轻闭上(30秒钟)。想象你所看到的日出景象,用你自己的语言把它描述出来。提示:对同学们的回答要加以肯定,控制好时间,并加以归纳,由此引出今天所学的文章。二、研习课文听了同学们的回答,我仿佛置身于一种绮丽的霞光之中。日出,真美。现在让我们随着

鼎尖教案高中语文 23登泰山记(备课资料) 大纲人教版第三册

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时间:2011-04-22

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●备课资料一、课文析读

高中语文 23 登泰山记知识归纳 大纲人教版第三册

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时间:2011-02-25

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23登泰山记知识梳理1.字音字形汶水(wèn)石蹬(dènɡ)姚鼐(nài)若偻(lǚ)膝盖(xī)岱宗(dài)徂徕(cúlái)石罅(xià)山麓(lù)樗蒲(chū)绛皓(hào)瀑水(pù)[2.古今异义词(1)至于(2)晦(3)稍(4)平方

高中语文 23.登泰山记达标训练 大纲人教版第三册

类别:高中 > 语文 > 旧人教版本 > 第三册 > 不限地区 > 试题

时间:2011-02-18

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更上一层楼1.下列加点字注音全部正确的一组是(  )A.乾隆(qián) 绛皓(jiànɡ) 砌石为磴(qiě)B.石罅(xià) 徂徕(cúlái) 而皆若偻(lǚ)C.崖限(yá) 戊申(wù) 少圜(huán)D.城郭(ɡuō) 明烛(zhú) 乘风雪(chén)提示:A项“砌”应为qì;C项“圜”应为yuán;D项“乘”应为chénɡ。答案:B2.下列加点词解释有误的一项是(  )A.山巅崖限当道者(界限) B.极天云一线异色(竭尽)C.越长城之限(界限) D.辟不当道者(偏僻)提示:崖限:崖壁。答案:A3.比较下列两组句子中加点字的意思,判断正确的一组是(  )A.两个“自”字相同,两个“以”字也相同。B.两个“自”字不同,两个“以”字也不同。C.两个“自”字相同,两个“以”字不同。D.两个“自”字不同,两个“以”字相同。提示:自:介词,从。“以入”的“以”是连词;“以西峰”的“以”是介词。答案:C4.比较下面两组句子中加点字的意思,判断正确的一项是(  )A.两个“上”字相同,两个“西”字也相同。B.两个“上”字不同,两个“西”字相同。C.两个“上”字相同,两个“西”字不同。D.两个“上”字不同,两个“西”字也不同。提示:“日上”的“上”是“上升”义;“及既上”的“上”是“登上”义;“西流”的“西”是“向西”;“西峰”的“西”是“西边”。答案:D5.下列各句从句式上看与其他句不一致的是(  )

高中语文 23.登泰山记教材梳理 大纲人教版第三册

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时间:2011-02-18

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疱丁巧解牛文题解读本文是一篇冬日登泰山的游记,重点记登山路径和泰山的景色,观日出一段尤其精彩,泰山,亦称岱山、岱宗。泰山山脉绵亘于山东省东部,主峰玉皇顶在山东省泰安市城北,海拔1524米。山峰突兀峻拔,雄伟壮丽,有南天门、日观峰、经石峪、黑龙潭等名胜古迹。作者作品姚鼐(1732~1815),清代散文家。字姬传,一字梦谷,室名惜抱轩,人称惜抱先生,安徽桐城人。乾隆进士,官至刑部郎中、记名御史。历主江宁、扬州等地书院,凡四十年。治学以经为主,兼及子史、诗文。曾受业于刘大櫆,为“桐城派”主要作家。主张文章必须以“考据”“词章”为手段,以阐扬儒家的“义理”,并以阳刚、阴柔区别文章的风格。又发展刘大櫆拟古主张,提倡从模拟古文的“格律声色”入手,进而模拟其“神理气味”。所作多为书序、碑传之属,大抵以程朱理学为依归。有《惜抱轩诗文集》《古文辞类纂》《五七言今体诗钞》。背景纵览桐城派是清代散文影响最大的一个流派,对于散文创作有一套完整的理论和鲜明的主张。其创始人是方苞,刘大櫆和姚鼐,继承并发展了他的理论,三人并称为“桐城三祖”。姚鼐是桐城派的集大成者。他强调“义理、考据、词章,三者不可偏废”,就是要以“词章”为手段,以“考据”为凭借,来阐发儒家的“义理”。他发展了刘大?NF129?“神气”说,认为:“凡文之体类十三,而所以为文者八,日神、理、气、味、格、律、声、色。神理气味者,文之精也;格律声色者,文之粗也。然苟舍其粗,则精者亦胡以寓焉!”桐城派的文章,内容多是宣传儒家思想,尤其是程朱理学;语言则力求简明达意,条理清晰,“清真雅正”。他们的许多散文都体现了这一特点。字词梳理1.通假字其级七千有余(“有”通“又”)少圜(“圜”通“园”)2.古今异义词(括号内为今义)至于 古义:到今义:提起另一事的连词复 古义:再,又今义:往复;重复稍 古义:逐渐,渐渐今义:稍微,略微3.词类活用

高二语文 23.登泰山记教材梳理 大纲人教版第三册

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时间:2011-01-27

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,亦称岱山、岱宗。泰山山脉绵亘于山东省东部,主峰玉皇顶在山东省泰安市城北,海拔1524米。山峰突兀峻拔,雄伟壮丽,有南天门、日观峰、经石峪、黑龙潭等名胜古迹。作者作品姚鼐(1732~1815),清代散文家。字姬传,一字梦谷,室名惜抱轩,人称惜抱先生,安徽桐城人。乾隆进士,官至刑部郎中、记名御史。历主江宁、扬州等地书院,凡四十年。治学以经为主,兼及子史、诗文。曾受业于刘大櫆,为“桐城派”主要作家。主张文章必须以“考据”“词章”为手段,以阐扬儒家的“义理”,并以阳刚、阴柔区别文章的风格。又发展刘大櫆拟古主张,提倡从模拟古文的“格律声色”入手,进而模拟其“神理气味”。所作多为书序、碑传之属,大抵以程朱理学为依归。有《惜抱轩诗文集》《古文辞类纂》《五七言今体诗钞》。背景纵览桐城派是清代散文影响最大的一个流派,对于散文创作有一套完整的理论和鲜明的主张。其创始人是方苞,刘大櫆和姚鼐,继承并发展了他的理论,三人并称为“桐城三祖”。姚鼐是桐城派的集大成者。他强调“义理、考据、词章,三者不可偏废”,就是要以“词章”为手段,以“考据”为凭借,来阐发儒家的“义理”。他发展了刘大?NF129?“神气”说,认为:“凡文之体类十三,而所以为文者八,日神、理、气、味、格、律、声、色。神理气味者,文之精也;格律声色者,文之粗也。然苟舍其粗,则精者亦胡以寓焉!”桐城派的文章,内容多是宣传儒家思想,尤其是程朱理学;语言则力求简明达意,条理清晰,“清真雅正”。他们的许多散文都体现了这一特点。字词梳理1.通假字其级七千有余(“有”通“又”)少圜(“圜”通“园”)2.古今异义词(括号内为今义)至于 古义:到

高中语文 登泰山记课课练 大纲人教版第三册

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时间:2010-12-31

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训练二十三登泰山记课前预习无师自通1.下列词语中加点字的注音全对的一组是()A.山麓(lù)雕砌(qiè)山巅(diān)B.悬崖(yá)石磴(dènɡ)须臾(yú)C.戊申(wù)岱祠(cí)姚鼐(lài)D.膝盖(qī)石罅(xià)佝偻(lóu)答案:B解析:A.“雕砌”的“砌”读“qì”;C.“姚鼐”的“鼐”读“nài”;D.“膝盖”的“膝”读“xī”。2.下列句子中对加点词的意义解释全对的一组是()①当其南北分者,古长城也(在)②余以乾隆三十九年十二月(在)③稍见云中白若摴蒱数十立者(稍微)④世皆谓之天门云(句末语气助词)⑤及既上,苍山负雪,明烛天南(到,前往)⑥而半山居雾若带然(停留)A.①④⑥B.②③⑤C.①③⑤D.②⑤⑥答案:A解析:③稍:渐渐;⑤及:等到。3.选出没有通假字的一项()A.极天云一线异色,须臾成五采B.石苍黑色,多平方,少圜C.绛皓驳色,而皆若偻D.师者,所以传道受业解惑也答案:C解析:A.“采”通“彩”;B.“圜”通“圆”;D.“受”能“授”。4.下列说法中不正确的一项是()A.山的南面、水的北面为“阳”;山的北面、水的南面为“阴”。B.城墙有内外之分,里边的一道为“城”,外边的一道为“郭”。“望晚日城郭”一句中,“城郭”泛指城墙。C.农历每月初一为“朔”,十五为“望”,最末一天为“晦”。D.“桐城姚鼐记。”以“桐城”标明自己所属文学流派。答案:D解析:D.“桐城”为籍贯。课堂巩固一点即通

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