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1年备战2012高考语文 精品系列 专题14文学类文本阅读(教师版)

类别:高三 > 语文 > 不分版本 > 不分版别 > 不限地区 > 试题

时间:2011-10-22

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专题14?文学类文本阅读考点预测纵观2011年的大纲版高考试题,小说类文本具有如下的特点:1.小说作为文学的第一大户,其独特的艺术表现方式和特殊的艺术魅力很便于设题考查文学鉴赏能力,已在阅读考试中占有一定的位置。2.小说的三要素在文本的考查中均有体现,但情节的梳理和人物形象的分析是命题的重点,并且命题问语设置都十分巧妙,隐蔽性较强。2012年本专题的备考时要注意以下几点:

1年备战2012高考语文 精品系列 专题15现代文阅读(教师版)

类别:高三 > 语文 > 不分版本 > 不分版别 > 不限地区 > 试题

时间:2011-10-22

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专题15?现代文阅读【高考预测】2012年本专题的备考时要注意以下几点:1.实用类文本阅读考查是新课标实验区新设的考试内容。考试的有效度尚在进一步的探讨之中。2.探究性试题的重点有两个方面:一是探讨文本所反映的人生价值和时代精神,二是探究文本中的疑点和难点,提出自己的见解。3.我国现代文阅读测试多是依文设题,文体本身对试题有较大的制约,我们可以从实用类文本的特点和考试大纲的说明中作进一步的探讨。综合近几年的高考和备考资料,实用类文本所选取的热点文体有新闻、传记、访谈录和调查报告等,传记仍然是2010年备考的最大重点。

1年备战2012高考语文 精品系列 专题16图表与文字转换(教师版)

类别:高三 > 语文 > 不分版本 > 不分版别 > 不限地区 > 试题

时间:2011-10-21

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考查学生对图表的分析能力,要求考生根据图表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含性的信息,或对材料进行综合性评价。这类题型属于语言应用能力的考查。【高考预测】图文转换的类型:1从所供材料角度分为两种:①表(格)文(字)转换题。②图(“徽标类”“漫画类”)文转换题。2从表达角度分为两种:①直接表述图表信息。②对图表信息推断总结。解读图表的流程:

高中语文 影响中国青年的100句人生名言素材

类别:高中 > 语文 > 不分版本 > 不分版别 > 不限地区 > 素材

时间:2011-10-21

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影响中国青年的100句人生名言路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。 ——屈原与有肝胆人共事,从无字句处读书。——周恩来出淤泥而不染,濯清涟而不妖。——周敦颐生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮走自己的路,让别人说去!——但丁 海纳百川有容乃大;壁立千仞无欲则刚。——林则徐  书是人类进步的阶梯。——高尔基 要成就一件大事业,必须从小事做起。——列宁  欲穷千里目,更上一层楼。——王之焕  世上无难事,只要肯登攀。——毛泽东  横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。——鲁迅  君子爱财,取之有道。——孔子

高中语文 没有文化的文化是可怕的素材

类别:高中 > 语文 > 不分版本 > 不分版别 > 不限地区 > 素材

时间:2011-10-21

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没有文化的文化是可怕的——韩美林2006年1月10日在第三届“文化讲坛”上的演讲其实我也没有什么文化,我只是个初中才上了三个月的人,所以今天来讲文化,我直出汗。我应解放日报报业集团的邀请,来讲文化,讲这么一个重要的大事,觉得自己还挺勇敢的,有什么就讲什么吧。(全场笑,鼓掌)我是个搞艺术的,今天,我就来给大家讲故事,故事的名字叫“文化”,文化再缩小一点就讲“艺术”,讲讲我的个人感受。一个国家、民族,不仅要有实力,也要有魅力在21世纪的经济浪潮中,在这样一个大的转型时期,我们的民族要更重视“文化”这两个字。

高中语文 《半月谈》2011年半月评论作文素材

类别:高中 > 语文 > 不分版本 > 不分版别 > 不限地区 > 素材

时间:2011-10-21

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作文素材:《半月谈》2011年半月评论第1期:“十二五”,我们期望岁末年初,翻检近日报章,一条消息映入眼帘:2010年12月15日,有“高原孤岛”之称的西藏墨脱公路修通,中国最后一个县城不通公路的历史宣告终结。这是冬天里飘来的又一缕早春的信息。随着“十二五”的来临,我们的思绪已经登上了世界最快速的高铁,可也不能忽略边疆那更古老的遥远;我们的目光已经聚焦于沿海最壮观的都市,可也不能遗忘乡野那更荒僻的山村;我们的脚步已经追赶着历史更辉煌的前景,可也不能错失当下那更真切的日常。“十二五”.应该属于每一个百姓。我们都有朴素的梦想,都有坚韧的追求,都有一颗颗星星在生活的天幕上熠熠生辉。百姓最看重的,是温饱,是富裕。我们已经步入小康,正在挺进全面小康。贫穷的字眼似乎已定格在昨天。在依然寒冷的后危机时代,世界舆论持续赞颂着也间或嫉妒着中国的发展,西方奢侈品制造商真心欣赏着也更多震惊着中国的暴富,这些从东方汹涌而来的豪客,出手那么宽绰,人人那么年轻。可

高中语文 《读者》2011年21期经典文章素材

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时间:2011-10-21

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《读者》2011年21期经典文章  卷首语当时光精确到数字  看到一道很特别的算术题:一个年轻的妈妈22岁生下孩子,朝夕相处了19年后,孩子外出闯世界了。如今,孩子有半年时间没有见妈妈了。他算了一下,妈妈现在41岁,如果妈妈能活100岁的话,也就只剩59年了;如果他再这样半年回家看妈妈一次,母子就只有118次见面机会了。  我的心着实一凛。  还是和数字有关的。我刚刚给孩子们讲完《再塑生命》——那位眼睛看不见、耳朵听不见、口说不出的海伦?凯勒的文章。我要孩子们想一想:如果你的生命只剩下最后一天,你会去干什么?  孩子们有些不知所措。  你一定会去做自己喜欢做的事情,见你想见的人,吃你想吃的食物,欣赏你想欣赏的风景吧?

高中语文 咬文嚼字之美 独孤容月素材

类别:高中 > 语文 > 不分版本 > 不分版别 > 不限地区 > 素材

时间:2011-10-21

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咬文嚼字之美“咬文嚼字”本是一个贬义词,但在朱光潜先生的《咬文嚼字》这篇课文里,我们却看到了它的新解:咬文嚼字,彰显细节之美,表现文学之美,凸显艺术之美。在课堂上,通过对“推敲”二字的一番“咬嚼”,我们感受到了文字的精炼之美,情感的深沉之美,艺术的内涵之美,明确了无论阅读或写作,都必须有一字不肯放松的严谨态度。在新课程改革教学中,科学合理地进行分组合作学习是提高课堂学习效率的关键。对于这样一篇有深度的文艺评论类文章,采取怎样的方式来调动学生的积极性是个棘手的问题。在备课的过程中,我一直寻找一个最佳的结合点,既能让学生积极主动地参与到课堂活动中,又能从看热闹中看出“门道”,深刻理解作者的写作意图,并把“咬文嚼字”的精神切实运用于自己的阅读和写作之中。斟酌再三,我决定从课文中贾岛的诗《题李凝幽居》里的“推”“敲”二字入手,让学生在课堂上展开讨论,“咬文嚼字”地推敲一番,以此来发现文字之美,情感之美,艺术之美。

江苏省重点中学11-12学年高二语文上学期10月月考

类别:高二 > 语文 > 不分版本 > 不分版别 > 江苏 > 试题

时间:2011-10-21

区域:江苏

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一、语言文字运用(34分)1.下列加点的词语,注音不正确的一组是()(3分)A.估量(liáng)饿殍(piǎo)丧乱(sāng)贼氛方炽(fēn)B.嫉恨(jí)祈祷(qí)挣脱(zhèng)卓有成效(zhuó)C.编纂(zuǎn)墓碣(jié)靡费(mǐ)厚德载物(zài)D.熏陶(táo) 虫豸(zhì)剽悍(piāo)少安毋躁(shǎo)2.下列词语字形书写有错误的一组()(3分)A.签署不言而喻祸起萧墙浅尝辄止B.兑现义愤填膺明辨笃行形容枯槁C.桂棹博闻强识推波助澜毋庸置疑D.犹其怀瑾握瑜弃甲曳兵溘然长逝3.下列加点词的解释全都正确的一组是()(3分)A.季氏将有事于颛臾(用兵) 陈力就列(职务)人穷则反本(处于困境)吾党菁华(中坚分子) B.寡人之民不加多(增加)杌陧之象(这里指动荡不安的时势)匡救其恶(纠正) 急责广之幕府对簿(听审受质)

江西省九江一中11-12学年高一语文上学期第一次月考会员独享

类别:高一 > 语文 > 不分版本 > 不分版别 > 江西 > 试题

时间:2011-10-21

区域:江西

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第Ⅰ卷(选择题共36分)本卷12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。一、(27分,每小题3分)1.下列加点的字的注音没有错误的一项是A.阻遏(è)颓圮(pǐ)漫溯(suò)鲰(zōu)生B.长篙(gāo)彘(zhì)肩叱(chì)骂青荇(xíng)C.犒(kào)赏忸怩(nì)濡(rú)湿船舸(kě)D.浮藻(zǎo)淬(cuì)火河畔(pàn)游说(shuì)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是A.惆怅星辉斑澜檐头瓦菲披荆斩棘B.叱骂天伦叙乐秋毫无犯忸怩不安C.长篙书生意气篱墙颓圮离别笙萧D.寥廓沧茫大地峥嵘岁月凄惋迷茫3.下列语句中加点熟语的使用正确的一项是A.电视剧《恰同学少年》以毛泽东的读书生活为背景,展现了以毛泽东等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习和生活故事。

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