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山东省2013年高考理综考试说明命题新动向题型示例

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时间:2013-05-29

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山东省2012年考试说明题型示例一、选择题部分:2012年14.以下叙述正确的是(AD)A.法拉第发现了电磁感应现象B.惯性是物体的固有属性,速度大的物体惯性一定大C.牛顿最早通过理想斜面实验得出力不是维持物体运动的必然结果D.感应电流遵从楞次定律所描述的方向,这是能量守恒定律的必然结果2012年15.2011年11月3日,“神州八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实施了首次交会对接。任务完成后“天宫一号”经变轨升到更高的轨道,等待与“神州九号”交会对接。变轨前和变轨完成后“天宫一号”的运行轨道均可视为圆轨道,对应的轨道半径分别为R1、R2,线速度大小分别为、。则等于

(新课标)2013年高考理综考试说明

类别:高三 > 理科综合 > 不分版本 > 不分版别 > 不限地区 > 素材

时间:2013-04-19

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Ⅰ.考试性质普通高等学校招生全国统一考试(简称“高考”)是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试.高等学校根据考生成绩.按己确定的招生计划。德、智、体全面衡量.择优录取.因此.高考应具有较高的信度,效度,必要的区分度和适当的难度.Ⅱ.考试内容根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中物理课程标准(实验)》确定课程标准实验省(自治区、直辖市)高考理工类物理科考试内容。考试内容包括知识和能力两个方面。高考物理试题着重考察考生的知识、能力和科学素养,注重理论联系实际,注重物理与科学技术、社会和经济发展的联系,注重物理知

2012年普通高等学校招生全国统一理综考试大纲

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时间:2012-03-28

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2012年全国卷理科综合高考大纲(新课标)Ⅰ.考试性质  普通高等学校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。  Ⅱ.考试内容  根据普通高等学校对新生文化素质的要求,参照教育部颁布的《全日制普通高级中学教学大纲》,并考虑中学教学实际,制定以下考试内容。一生物Ⅰ.考试性质  普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。Ⅱ.考试内容  根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中生物课程方案(实验)》和《普通高中生物课程标准(实验)》,将课程标准的必修和部分选修内容,确定为高考理工类生物学科的考试内容。  生物学科的命题要体现生物课程属于科学课程的性质。要重视对考生科学素养的考查,在生物科学和技术的基础知识、科学探究的方法、获取新知识和处理信息的能力、思维能力、分析和解决实际问题的能力等方面对考生的表现进行测量。要重视理论联系实际,关注科学

2012年浙江高考理综考试说明解读

类别:高三 > 理科综合 > 不分版本 > 不分版别 > 浙江 > 素材

时间:2012-02-17

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日,各高中学校的高三学生,一领到盼望已久的《考试说明》便迫不急待地翻阅起来。  《考试说明》由省教育考试院组织各学科专家,依据教育部新课程考试大纲、浙江省高中新课程相关学科教学指导意见和浙江实际编撰,对2012年浙江省普通高考相关科目的考试内容、要求、形式作了详细说明。它将对今年高考浙江卷语文、数学、英语、文综、理综5大科目的考试内容、要求、形式作出具体解释,并以参考样卷的形式给出今年高考试卷的结构模式,包括题型、题量和分值。  对应《2012年浙江省普通高考考试说明》,今年高考各学科试题会有什么变化?难度大了还是小了?最后几个月的复习中,考生该作些什么样的调整?昨日,本报专门约请惠贞书院的高三老师就《2012年浙江省普通高考考试说明》,对各科目一一进行解读。  理综  物理:知识点考查有调整

河北省2011年初中理综毕业生学业考试说明

类别:九年级 > 理科综合 > 不分版本 > 不分版别 > 河北 > 素材

时间:2011-04-16

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河北省2011年初中理综毕业生学业考试说明‘河北省2011年初中毕业生学业考试理科综合学科说明Ⅰ.考试性质与命题指导思想初中毕业升学考试是义务教育阶段的重要考试,其目的是全面准确地评估初中生在学科学习目标方面达到的水平程度。考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据之一。我省初中毕业生升学考试理科综合命题的指导思想是:坚持有利于全面贯彻国家教育方针,全面推进中小学实施素质教育;有利于体现九年义务教育的性质,面向全体学生,全面提高教育质量;有利于推进基础教育课程改革以及新课程的实施,促进学生个性和潜能发展,培养其创新精神、实践能力和学习能力;有利于高中阶段教育事业的发展,促进高中阶段学校的均衡发展和教育质量整体提高。中考文化课统一命题制卷,统一考试。考试应有较高的信度和效度,要有必要的区分度和适当的难度。Ⅱ.考试形式与试卷结构考试形式:闭卷、笔答。总分为120分,其中物理部分55分,化学部分35分,综合部分30分。考试时间为120分钟。试卷结构:试卷分为卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分。卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题。选择题和非选择题的分值比例约为4︰6。入选的试题主要按题型、内容和难度进行排列。同一题型中同一学科的题目相对集中;同一题型中不同题目尽量按由易到难的顺序排列。试题的难度:指试题的难易程度,可以指一个题目,也可以指部分题目的难度,还可以指整套试题的难度。难度一般用通过率P表示,P=X/W,X表示该题目全部(或抽样)被试得分的平均值,W表示该题目满分值。P值越大,难度越低;P值越小,难度越高。试题按其难度分为容易题、中等难度题和难题,难度在0.7以上的题为容易题,难度在0.4-0.7之间的题为中等难度题,难度在0.4以下的为难题,三种试题的分值之比约为3︰5︰2,整套试题的预估难度为0.65左右。Ⅲ.考试内容物理部分物理学科的考试内容由科学探究和科学内容两部分组成。把科学探究与科学内容融合在试题中,在注重考查基础知识和基本技能的同时,渗透过程、方法及情感态度、价值观的考查。对科学探究的能力要求

福建省2011年高考理综 试题说明素材

类别:高三 > 理科综合 > 不分版本 > 不分版别 > 福建 > 素材

时间:2011-03-22

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福建省2011年高考理综试题说明理综:生物部分要求有变  考试内容:生物学科考试范围分为必考部分和选考部分,必考部分的内容在生物1《分子与细胞》、生物2《遗传与进化》和生物3《稳态与环境》三个必修模块的范围内;选考部分的内容在选修3《现代生物科技专题》模块的范围内,今年生物选考部分的内容只设置一道非选择题,为必答题。化学学科考试范围分为必考部分和选考部分,必考内容涵盖必修模块“化学1”、“化学2”和选修模块“化学反应原理”的内容。其中,必考内容包括:化学科学特点和化学研究基本方法、化学基本概念和基本理论、常见无机物及其应用、常见有机物及其应用和化学实验基础五个方面;选考内容涵盖选修模块“物质结构与性质”、“有机化学基础”的内容,考生从中任选一个模块考试。物理学科考试范围分为必考部分和选考部分,考生可在2个选考模块中选择1个模块,但不得同时选择2个模块。其中,必考内容包括:物理1“质点的直线运动”、“相互作用与牛顿运动定律”;物理2“机械能”、“抛体运动与圆周运动”、“万有引力定律”;选修3-1“电场”、“电路”、“磁场”;选修3-2“电磁感应”、“交变电流”;选修3-4“机械振动与机械波”、“电磁振荡与电磁波”、“光”、“相对论”。选考内容包括:选修3-3“分子动理论与统计观点”、“固体、液体与气体”、“热力学定律与能量守恒”;选修3-5“碰撞与动量守恒”、“原子结构”、“原子核”、“波粒二象性”。  考试形式:闭卷笔试,考试时间为150分钟,满分300分,其中物理总分为120分,化学总分100分,生物总分80分。  试卷结构:试卷包括第I卷选择题(共18题108分)和第II卷非选择题(必考题9题、选考题5题选作3题,共192分)。物理学科试题总分为120分,选考内容约占10%.化学学科试题总分为100分,其中选考内容约占13%.生物学科试题总分为80分,其中选考内容约占12%.全卷难度值为0.6左右,其中物理为0.55-0.6;化学为0.6-0.65;生物为0.6-0.65.  解读:总体变化不大。不过,生物学科细胞融合与单克隆抗体知识点今年要求理解该知识和其他相关知识之间的联系和区别,并在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。

北京2011年高考理科综合 考试说明素材(扫描版)

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时间:2011-03-22

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北京2011年高考理科综合考试说明素材(扫描版)

2011山东高考理科综合考试说明

类别:高三 > 理科综合 > 不分版本 > 不分版别 > 山东 > 素材

时间:2011-03-15

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Ⅰ.命题指导思想一、命题依据中华人民共和国教育部2003年布《普通高中物理课程标准(实验)》、《普通高中化学课程标准(实验)》、《普通高中生物课程标准(实验)》,依据《普通高等学校招生全国统一考试大纲(理科?课程标准实验2010年版)》和《2010年普通高等学校招生全国统一考试山东卷考试说明》不拘泥于莫一版本的教科书。二、命题以能力测试为主导,着重考查考生对所学相关课程的基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析问题,解决问题的能力,重视理论联系实际,,注重考查考生的基本科学素养。三、命题保持相对稳定,体现新课程理念。四、命题力求科学、准确、公平、规范,试卷应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当

高三理综备战高考素材:临近高考,理综怎样复习?

类别:高三 > 理科综合 > 不分版本 > 不分版别 > 不限地区 > 素材

时间:2010-05-28

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高三理综备战高考素材:临近高考,理综怎样复习?

2010北京高三理科高考考试大纲说明素材

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时间:2010-05-28

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2010北京高三理科高考考试大纲说明素材

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