福建省漳州市芗城中学初中音乐 第四单元 世界之光教案
  • 注:预览中的错误并不代表资料有错误,第二教育网资料均经过人工审核,请放心下载。如遇资源质量问题请联400-080-6798
  • 福建省漳州市芗城中学初中音乐 第四单元 世界之光教案 世界之光 一、教学目的 (1)学会欣赏《故乡的亲人》及熟唱全曲的旋律 (2)通过学习欣赏《故乡的亲人》使学生的情感世界受到感染和熏陶,在潜移默化中建立起对亲人,对他人,对人类,对美好事物的挚爱之情。 (3)通过对歌曲的体验进行音乐探究与创造活动,倡导学生开放式和研究性的学习,发展学生创造性的思维能力。 二、教学分析: 混声合唱包括高音、中音、低音、男声、 女声、童声、混声等多种音色的组合,使音乐变得丰富多彩,作品的表现力更强。所以,从深度的广度上讲,丰富的和声更能充分地体现音乐作品的内涵及音乐的 表现力。混声合唱可以分为有伴奏、无伴奏,以及带表演等多种形式。 《故乡的亲人》是一首由美国著名作曲家福斯特创作的歌曲,作于1851年。法时福斯特远离自己的家乡和亲人,到了辛辛那提州工作,感到远离亲人的孤独和惆怅,于是创作了这 首歌曲,借以寄托思乡之情。歌曲的旋律有着浓郁的赞美歌风格,这是因为福斯特自幼喜爱音乐,常随黑人保姆到教学听黑人唱赞美歌,黑人的宗教歌曲给了他很深的印象的缘故。此曲结构简单,节奏平稳,材料精 练。全曲为带再现的两段体曲式,每乐段四句,第乐句4小节, 结构方整,大调式。整首作品表达出作者对年幼时在家乡自由自在,愉快幸福的美好生活为回忆,及对家乡的思念之情。 三、教学重点:

网站合作  |  友情链接  |  联系我们  |  新手上路  |  我要留言  |  版权声明  |  网站地图  |  诚聘英才
免费热线:400-080-6798 传真:010-82780075 邮箱:dearedu@163.com
Copyright © 2001 - 2018 www.DearEDU.com 北京盛世慧才教育科技有限公司版权所有 京ICP备12044391号-1
本网大部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正。