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2011年高考英语第一轮总复习 选修六 Understanding each other 专题语法攻略(十八) 祈使句,感叹句,反意疑问句,there be 句型
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[祈使句]1.一般情况下,祈使句常省略主语,有时也可以保留主语,常用逗号隔开,置于句首或句末,用在加强语气或特别指明向谁发出命令或要求时,或表达“不高兴,厌烦”等情绪时。Tom,youcleantheblackboard!汤姆,你去擦黑板!You,girls,cleanthedesks,you,boys,sweepthefloor.你们女生擦桌子,你们男生扫地。Yougoaway!你给我滚开!祈使句的主语除了用“you”外,还可用“everybody,everyone,somebody,someone”等,它们的位置可以放在句首,也可放在句末;放在句首时,即使不用逗号与谓语部分分开,谓语部分也不受“第三人称跟一般现在时单数”的影响。Everybodysitdown,please!大家都坐下!Bequiet,everyone!大家静下来!祈使句的主语除了用“you”外,还可用“everybody,everyone,somebody,someone”等,它们的位置可以放在句首,也可放在句末;放在句首时,即使不用逗号与谓语部分分开,谓语部分也不受“第三人称跟一般现在时单数”的影响。Everybodysitdown,please!大家都坐下!Bequiet,everyone!大家静下来!3.在“祈使句+and/then+陈述句”句型中,and前面的祈使句有时可用一个名词性短语代替。Onemoreyear(=IfI'mgivenonemoreyear),andI'llcatchupwithyou.再给我一年的时间,我就会赶上你了。[感叹句]1.在what构成的感叹句中,what修饰的中心词是名词,其结构是:(1)Whata/an+(adj.)+可数名词单数+(主语+谓语)!Whataninterestingbook(itis)!这是一本多么有趣的书啊!Whataniceboy!多么好的一个男孩啊!(2)What+(adj.)+可数名词复数+(主语+谓语)!Whatlovelychildrentheyare!多么可爱的孩子们啊!(3)What+(adj.)+不可数名词+(主语+谓语)!Whatfineweather(itis)!多好的天气啊!在解题时,要认准句子主语前面是否有名词,如果有可数名词单数,感叹句就要用whata/an;有可数名词复数或不可数名词,就要用what(注意:下面how构成的感叹句的第2种句型除外)。但有时要辨清不可数名词和可数