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八年级物理下册《9.1 杠杆》教案 （新版）北师大版
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八年级物理下册《9.1 杠杆》教案 （新版）北师大版
【教学目标】
1.知识与技能
认识杠杆。知道杠杆的一些应用。
2.过程与方法
通过观察和实验，了解杠杆的结构。通过探究，了解杠杆的平衡条件。
3.情感、态度与价值观
通过了解杠杆的应用，进一步认识物理是有用的，提高学习物理的兴趣。
【教学重点】：杠杆平衡条件
【教学难点】：对力臂的引入和理解
【教学工具】：
1.分组实验材料——杠杆、支架、钩码、测力计。
2.挂图或投影片——杠杆的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂示意 图。
3.演示材料——钳子、剪子、起钉锤、镊子等杠杆类工具，以及厚纸板、木板、钉子、粗铁丝等材料。
◆教学情景导入
一、导入新课
谈话：如果在院子里有一块几个人都搬不动的很大很重的石头，想把它移动一下，怎么办？
二、学习新课
（一）杠杆
1、讲解：
刚才同学们想了很多方法，其中比较简便的就是用一根木棍或铁棍来撬。
（出示杠
