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- 上传时间：
2015-04-22
- 类别主题：
教案
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不限
- 年级科目：
七年级
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政治
- 版本版别：
粤教版
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下册
- 费用类别：
3E币
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充值
- 所属地区：
广东省
- 资料属性：
48.39 KB
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广东省惠东县教育教学研究室七年级政治下册 5.3 友谊相伴（第2课时）教案 粤教版
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广东省惠东县教育教学研究室七年级政治下册 5.3 友谊相伴（第2课时）教案 粤教版
教学重点与难点
如何在日常学习、劳动创造中实现人生价值。
教学方法
体验、感受、小组研讨、讲解。
教学设计思路和教学过程
温故知新：我们怎样去探索人生的意义呢？
学生发言，教师设问导入：那么我们应该如何实现人生价值呢？
二、在劳动创造中实现人生的价值
１、对人生价值的理解。
要解决上述问题，需要先解决一个问题：如何正确认识人生的价值？
寓言探究：老鼠百变
丛林里的一只老鼠辉格，整日里闷闷不乐，它自感形象不佳，本领又小，生活在社会的最底层，看人家猫多神气啊。苦恼的小老鼠辉格来到山神面前，再三哀求山神给予帮助，把它变成一只猫。山神爷终于被缠不过，答应了它的要求。于是小老鼠变成了一只神气的猫。没高兴几天，又有了新的问题，原来猫怕狗呀。它又去求山神，把自己变成了一只狗。可谁料，狗怕狼，于是它又跑去要求变成狼……如此这般一路请示一路变化，小老鼠辉格终于变成了森林之王——大象。辉格昂首挺胸，在丛林中漫步巡视，威风凛凛，动物们见了它都点头哈腰，恭恭敬敬，辉格心里别提多高兴了。可没有多久，辉格又有了一个新的发现：大象最怕的竟然是老鼠。
