ondragstart="return false" onselectstart="return false" style="cursor:pointer;-moz-user-select: none;user-select:none;margin:0" oncontextmenu="return false"
- 上传时间:
2015-03-26
- 类别主题:
学案
|
不限
- 年级科目:
八年级
|
政治
- 版本版别:
不分版本
|
下册
- 费用类别:
免费
|
充值
- 所属地区:
吉林省
- 资料属性:
11.47 KB
-
吉林省磐石市松山中学八年级政治下册《第四单元 第10课 我们维护正义》导学案(无答案)
-
注:预览偶有瑕疵,不代资料本身有误,请放心下载,如遇资料质量问题,请联系400-080-6798
- 返回
-
吉林省磐石市松山中学八年级政治下册《第四单元 第10课 我们维护正义》导学案(无答案)
课 题 主备人 马骏 班级 8 时间
学习
目标 1、明确正义和非正义的含义
2、明白社会成员遵守社会规则和程序,就是维护正义。
重点
难点 维护正义的重要性
自觉维护正义
学 习 过 程
*自主学习*
一、请同学们阅读教材“正义是人类良知的声音”一课回答问题
1、正义行为的含义
2、非正义行为的含义
3、___________________________;不做_______________________是做人的基本要求。
4、制度的正义在于,它的等程序与规则不是为____________________而制定的,而是为维护________________________________制定的。
5、正义与公平折关系是什么?
6、正义对社会制度有什么重要价值?
二、请同学们阅读教材“自觉维护正义”一课回答问题
1、表 少年如何自觉维护正义?
2、 我们都生活在一个______________________________的社会中。
3、有___________、_____________,这是做人应该具有的优良品德。
*合作探究*
1、有正义感的人,应该做到什么呢?
2、做有正义感的人,要求我们怎样做?
审阅人: 日期: