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湖南省永州市新田县第一中学高中语文 第四单元 12 飞向太空的航程教学案 新人教版必修1
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湖南省永州市新田县第一中学高中语文 第四单元 12 飞向太空的航程教案 新人教版必修1
教学目标
1、 知识与能力:引导学生学习本文规范的结构特点,进一步了解新闻稿的基本结构特征。
2、 过程与方法:关注本文所涉及的历史背景材料,体会这种历史和现实相结合的写法。
3、 情感、态度与价值观:引导学生养成关注时事、关注科技进步的习惯,激发对民族发展进步的自豪感。
教学重难点
1、 引导学生学习本文规范的结构特点,进一步了解新闻稿的基本结构特征。
2、 关注本文所涉及的历史背景材料,体会这种历史和现实相结合的写法。
教学方法
自主探究、点拨
教学课时
一课时预习提纲
1、 学生通过互联网报纸查找有关“飞天”的资料。
2、 仔细阅读课文,思考本文标题的含义。
3、 筛选新闻主体部分的重点内容。
教学过程
一、 导入
远古时期有嫦娥奔月的神话,敦煌有飞天壁画,几千年来,人们一直做着飞天梦,也只到了今天,梦想才变为现实.到底如何让梦想变为现实的呢?就让我们一起来学习
二、 让学生展示图片、资料,谈论“飞天”
三、 写作背景介绍
从远古时期嫦娥奔月的神话,到敦煌 的飞天壁画,再到人类真正的“航天始祖”万户,我们这个古老民族的飞天梦已经做了几千年。也只有到了今天,随着中国国力的富强,科技水平的提高,国人才能亲眼目睹这一梦想的实现。当举国欢庆“神舟”五号飞船载着中国自己的航天员飞向太空的时刻,我们更多的是喜悦和自豪,却很少知道为了这 一刻 一代又一代航天人已经努力了近半个世纪。这篇新闻就回顾了这段历史。
四、快速浏览课文,根据以 前学过的新闻知识,把握文章的脉络即找出本文的标题、导语、主体、结尾。
1、标题∶飞向太空的航程
导语(1—3段) ∶2003年10月15日,载人航天飞船“神州五号”发射成功,意义重大。
主体(4—26段)∶按时间顺序,叙述了中国的飞天梦及我们实现飞天梦的艰辛过程。
(1)1958年,毛泽东发出“我们也要搞人造卫星”的批示。
(2)1960年,第一枚液体火箭发射成功。
(3)1970年4月24 日,中国成功地将自己的第一颗人造地球卫星送上了天空。
(4)1992年,中共中央做出实施载人航天工程的战略决策。
(5)“长征”系列火箭发射久经考验。
(6)“神州四号”飞船的成功发射。
结尾(27—30段)∶(回到现实)一个民族迎来了飞天梦圆的辉煌时刻。五、 解决几个问题:
1、本文的标题有什么含义?
有两层含义∶其一,本文要传达的新闻事实是中国载人航天飞船飞向了太空,并且取得了成功,标题可认为实指“神州五号”发射的过程。其二,中国的航天梦经过了几代人不懈的努力终于取得了成功,标题也喻指这一探索过程。
2、这篇新闻的真实性是如何体现的?请举例说明。――用了大量的数字来体现真实性。
3、讨论∶新闻报道强调及时性,强调关注当下的事件。这篇文章用了大量篇幅来叙述中国航天史,是不是不像新闻了?
新闻报道的确有及时性的特点,关注当下事件,也是它的特质,但允许引入一些背景材料。这样的材料虽然不是最新的信息,但对于补充说明新闻事实有很大的作用,是新闻报道不可或缺的组成部分。本文虽然用很大的篇幅叙述中国航天史,但也是建立在叙述一个重大历史事件的基础上,而那些航天史的材料也主要是作为新闻背景材料来用的。面对这样一个重大的历史事件,每一个中 国人都会感到自豪,同时也迫切想知道中 国的航天工程走到今天这一步,到底经过了什么艰辛的历 程。在这个时候,本文提供了翔实的资料,更有一些首次披露的资料,而且把这些资料一历史的形式系统地呈现在读者面前,这对于满足 读者的阅读需求无疑是及时的。另外,这种狂欢之中的冷静回顾,也使得事件本身的意义更加突出。
六、 学会写新闻
首先,要抓住新闻报道的及时性,准确性的特点
其次,标题是新闻的“眼睛”,要 选择好的标题,例如本则新闻的标题
再次, 注重新闻的结构.例如本则新闻为首尾复合型结构,原因为本则新闻首尾两部分记录的都是“神州”五号的发射场景,中 间则穿插了中国航天史的简要回顾,二者自然地衔接在一起.
七、 课堂小结
本文开头记录了“神舟”五号升入太空的重要历史时刻,然后以时间为顺序,回顾了近半个世纪以来中国人的航天之路,材料丰富,条理清晰,学习完本文,不但增长了知识,更增添了民族自豪感。
八、 作业设计
联系课文内容,并补充课外有关资料,编一份“中国航天大事记”
教学后记