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- 上传时间：
2015-03-13
- 类别主题：
试题
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不限
- 年级科目：
小二
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数学
- 版本版别：
青岛版
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下册
- 费用类别：
3E币
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- 所属地区：
不限地区
- 资料属性：
8.04 KB
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2015春二年级数学下册 教学计划1 青岛版
教学计划
一、学生现状分析：
所教的两个班孩子活泼可爱，求知欲很强。具体说来一班孩子数学思维灵活，着重组织好课堂教学、设计好教学活动；二班孩子纪律性好但数学思维大部分孩子较慢，数学的学习具有一定的挑战。可喜的是他们掌握了一定的基础知识，具有一定的动手操作能力及提出并解决问题的能力。本学期针对两个班学生的特点，重点抓好后进生的辅导和转化工作，注重培养他们的良好学习习惯，提高数学思维和数学综合能力。
二、本学期的教学目标：
（一）知识与技能
数与代数
1、结合具体情境，理解万以内数的意义，能认、读、写万以内数的数，能说出各数位的名称识别各数位上数字的意义。
2、结合具体情境，进一步理解运算的意义会口算百以内加减法、能计算三位数的加减法、两、三位数乘一位数的乘法及两步的加减、乘加、乘减混合运算。结合现实素材进行估算，并解释估算的过程。
3、能正确辨认克、千克、吨，了解它们之间的关系，并能进行简单的换算。
空间与图形
结合生活实际，体会千米，知道分米、毫米，能恰当地选择长度单位，并能进行简单的单位换算，会估测、测量一些物体的长度。
统计与概率
1、能用合适的方法收集整理数据。
2．在具体的统计活动中，掌握分段统计的方法。
实践与综合运用
1、加深对万以内数的认识及长度单位的认识。
2、加深对统计意义的理解，巩固分段统计的方法。
（二）数学思考
