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- 上传时间：
2015-03-13
- 类别主题：
教案
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不限
- 年级科目：
小二
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数学
- 版本版别：
青岛版
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下册
- 费用类别：
3E币
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- 所属地区：
不限地区
- 资料属性：
12.18 KB
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2015春二年级数学下册 第一单元《游览北京 万以内数的认识》教案 青岛版
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2015春二年级数学下册 第一单元《游览北京 万以内数的认识》教案 青岛版
信息窗1：来到北京
教学目标：
1、能结合具体情境，让学生经历数数的过程，体验数的产生和作用；能认、读、写千以内的数，知道这些数是由几个百、几个十和几个一组成的。能说出各数位的名称，识别各数位上数字的意义；会计算简单的整十数的口算加减法。
2、结合现实素材让学生感受大数的意义，并能结合实际进行估计。
3、通过用数来描述现象，感受数学与日常生活的密切联系，培养学习数学的兴趣和自信心，逐步发展学生的数感。
教学过程：
一、创设情境，激趣导入
谈话：同学们，上个星期天，实验学校的同学来到了北京，你们看看，他们都参观了北京的哪些地方？（学生回答）。
请学生找出信息,并读出信息.
(学生可能有些数读不出来)
师适时小结:看来这里有很多新的数，我们还不能很准确地读出来，那今天就让我们一起去认识和学习“千以内的数”（板书课题）
二、主动探究、建立数感。
1、初步感知。
