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创新设计2013届高中数学 1-2-1第2课时排列的综合应用同步检测 新人教A版选修2-3
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【创新设计】2013届高中数学1-2-1第2课时排【创新设计】2013届高中数学1-2-1第2课时排列的综合应用同步检测新人教A版选修A．240种B．600种C．408种D．480种解析将四人排成一排共有A44种排法；产生5个空位，将五个空椅和一个空椅构成的两个元素插入共有A25种方法；由分步乘法计数原理，满足条件的坐法共有A44?A25＝480(种)．答案D2．6人站成一排，甲、乙、丙3个人不能都站在一起的排法种数为()．A．720B．144C．576D．324解析6个人的全排列数是A66，而甲、乙、丙三人都站在一起的排法是A44A33，2-3列的综合应用同步检测新人教A版选修2-3
