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七年级科学下册 第三章 运动和力 第3节 重力教案2 浙教版
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运动和力第3节重力重力是在学过力的一般知识的基础上,进行探索和学习的。它是后面学习力的平衡、压力和浮力等知识的基础。学好这部分知识,对培养学生的分析、实验以及解决实际问题的能力有很大帮助。重力是最常见的一种力,是力学中的重点内容之一。对重力三要素的正确理解是学习的关键。其中,重力的方向是一个难点。为了创设一种愉快和谐的学习氛围,教学中立足于学生为本的教育思想,充分发挥学生的主体作用,把课本设计成活动课的形式,让学生在动手动脑、合作互动中自主探索,积极主动地学习,即体验到成功的喜悦,又提高了综合能力。在组织教学中将学生分为若干个小组,便于学生实验、讨论;学生自由组合,互助合作;开展课外小制作活动,既能提高学生的学习兴趣,又能培养动手能力和创新能力。教学目的1.感受重力,知道重力的施力者,探索重力的大小与什么因素有关;同时,在活动中清楚重力的方向和作用点—重心。2.培养学生自主学习、动手操作、互助合作等实践能力;在活动中,让学生体验到探究知识的乐趣和获得成功的愉悦。3.通过语言表达实验现象,解释现象,培养学生的语言组织、表达能力。4.激发学生热爱