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七年级科学下册 第三章 运动和力 第4节 牛顿第一定律名师教案 浙教版
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知识与能力 能叙述牛顿第一定律的内容，确认力并不是维持物体运动状态的原因，而是改变物体运动状态的原因。理解惯性。过程方法 让学生能懂得“改变”物体运动状态与受到外力之间关系，在获得感性认识的基础上，通过理性分析以及科学的推理从而获得规律。让学生感受“科学家”研究问题的方法，使他们能建立如何进行科学实验的基本思路。情感态度与价值观 在观察与体验活动中，让学生体验到探究知识的乐趣和获得成功的愉悦，培养学生勇于质疑，大胆推理的科学意识。牛顿第一定律的内容，得出过程，意义；惯性含义，一切物体都有惯性。牛顿第一定律的理解。惯性是物体本身的属性的理解。
