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高中信息技术 1.1信息及其特征知识梳理及达标练习 教科版
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知识梳理及达标练习信息的基本概念一、具体知识内容1.信息、物质和能量是构成世界的三大要素,缺一不可。“感觉剥夺实验”告诉我们:信息既是人类生存的基本条件,也是人类生存的基本要求。(教材P2)2.一般我们可以从信息的含义、信息的表现形式(视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉)、信息的载体(文字、图像、图形、声音、符号、动画、视频)这三个方面来认识信息。3.信息的作用:为决策者提供依据的作用;可被用于控制的作用;用告知作用。二、达标训练习题1.现代社会中,人们把(B)称为构成世界的三大要素。A.物质、能量、知识B.信息、物质、能量C.财富、能量、知识D.精神、物质、知识2.下面有关对信息的理解,哪句是错误的?(C)A.在一定程度上,人类社会的发展速度取决于人们感知信息、利用信息的广度和深度B.信息无时无处不在,信息是我们行动决策的重要依据C.电视机、电话机、声波、光波是信息D.人类借助信息资源对自然界中有限的物质资源和能量资源进行有效地获取、分配和利用,促进和保障人类社会的可持续发展信息的基本特性一、具体知识内容1.载体依附性(案例:交通信息、文字信息。信息的载体依附性也同时使信息具有可存储、可传递和可转换等特点);2.价值性(信息与物质、能量不同,它并不能给人们直接带来物质上的满足,其价值主要体现在两方面:一方面,可以满足人们精神领域的需求,如学习材料、娱乐信息等;另一方面,可以促进物质、能量的生产和使用,如通过获取有效的供销信息提高产品流通效率,利用全球定位系统(GPS)获取准确的方位信息实现导弹的精确制导等。经过处理的信息也可以增值,即有可处理性和可增值性
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