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- 上传时间:
2012-08-01
- 类别主题:
教案
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不限
- 年级科目:
高中
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地理
- 版本版别:
中图版
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必修2
- 费用类别:
3E币
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充值
- 所属地区:
不限地区
- 资料属性:
19.55 KB
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高中地理 4.2《通向可持续发展的道路》教案 中图版必修2
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教案一、教学目标(1)知识与技能:领悟走可持续发展之路是人类的必然选择;认识在可持续发展过程中,个人应具备的态度和责任。(2)过程与方法:在案例探究中提高分析问题、归纳问题、解决问题的能力。(3)情感态度与价值观:通过案例分析,关注生活中的环境问题,学会分析生活中环境问题产生的各种原因,并思考解决这些环境问题的对策。二、教学重点怎样在可持续发展道路上转变观念和调整行为三、教学难点可持续发展中观念的调整四、教学过程教学 教学环节 活动时间(大约) 教学活动[ 设计意图 教师活动 学生活动 导入 5分钟 用多媒体展示一组公园内游客乱丢垃圾的图片。从学生的回答中引导他们得出结论:环境问题造成的原因包括观念和行为两个层次。 看图思考:他们为什么会这样做? 从生活中最常见的不环保行为入手,激发学生思考其产生的原因,并调动学生在生活中关注此类问题。