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- 上传时间:
2007-06-21
- 类别主题:
试题
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复习
- 年级科目:
高中
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生物
- 版本版别:
不分版本
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必修
- 费用类别:
1E币
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- 所属地区:
不限地区
- 资料属性:
80.50 KB
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一、本章知识结构 从生物圈到细胞 细胞的多样性和统一性二、新课程标准1、举例说明生命系统的结构层次2、分析细胞学说建立的过程3、使用显微镜观察多种多样的细胞。三、预测新课程高考热点1、说出“细胞是生物体结构和功能的基本单位”的含义。2、分析“生命活动离不开细胞”的原因。3、举例说明生命系统的结构层次。4、说出原核细胞和真核细胞的区别和联系5、分析细胞学说建立的过程6、使用显微镜观察多种多样的细胞