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七年级数学下学期 8.1《平面图形的平移》教案 鲁教版
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学习目标： 1.经历观察、分析、操作、欣赏以及抽象、概括等过程，经历探索图形平移基本性质的过程以及与他人合作交流的过程，进一步发展空间观念，增强审美意识； 2.通过具体实例认识平移，理解平移的基本内涵，理解平移前后两个图形对应点连线平行且相等、对应线段和对应角分别相等的性质。 学习重点：平移的基本内涵与基本性质。 学习难点：平移特征的探索及理解。 教学过程设计： 一、创设问题情境： 1、回忆游乐园内的一些项目，如：旋转木马、荡秋千、小火车、滑梯…… (引出第八章内容：图形的平移与旋转，并进行初步分类，引出本节课研究内容：生活中的平移。)
