ondragstart="return false" onselectstart="return false" style="cursor:pointer;-moz-user-select: none;user-select:none;margin:0" oncontextmenu="return false"
-
天津市2011年高中地理环境的整体性和地域分异学业水平考试复习题
-
注：预览偶有瑕疵，不代资料本身有误，请放心下载，如遇资料质量问题，请联系400-080-6798
- 返回
-
2011年高中地理必修一第三章第二节《地理环境的整体性和地域分异》学业水平考试复习题一、单项选择题：1、地球表面组成自然地理环境的气候、水文、生物、地貌和土壤等要素相互联系，相互制约，相互渗透，构成了：A．地理环境的整体性B．地理环境地域差异C．地理环境D．地质环境2、下列说法不属于陆地环境整体性表现的是：A．地理环境各要素相互影响、相互渗透B．气候直接影响生物、水文要素，但生物、水文要素的变化不会影响到气候C．地貌的变化会影响气候因素D．某一要素变化会导致其他要素，甚至整个环境状态的改变3、从地理环境整体性分析，下列现象中与我国西北内陆景观相符的是：A．气候干旱，降水少，河流欠发育B．流水作用强烈，物理风化微弱C．流水侵蚀显著，风力侵蚀微弱D．植被茂盛，土壤有机质含量多4、下列关于地理环境各要素之间关系的叙述，错误的是：A．植树绿化可以调节局部小气候B．黄土高原千沟万壑的地表形态与植被遭严重破坏有关C．我国西北地区干旱的气候导致土壤发育差，有机质含量少D．陆地环境各要素是独立发展的5、“牵一发而动全身”，说明了地理环境的：A．差异性 B．综合性C．整体性 D．区域性
