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- 上传时间:
2011-09-17
- 类别主题:
教案
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不限
- 年级科目:
小一
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数学
- 版本版别:
沪教版
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上册
- 费用类别:
免费
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充值
- 所属地区:
不限地区
- 资料属性:
62.83 KB
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一年级数学上册两个5是10、零教案沪教版教学目标:1.5和10关系的认识。2.零的意义。3.正确书写0。4.使学生在经历看、想、说、做等一些观察、操作的数学活动中,获得两个5是10的数学结论、形成0的概念,从而培养和发展思维能力和学习能力,并获得积极的情感体验。教学重点和难点:0的认识教学过程:一、两个5是10(一) 观察发现师:刚才你们的儿歌唱得真美妙,用到了哪些数?(预备铃时学生念数数的儿歌)(1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。)师:这些数都有好朋友,这节课先来认识10的一个好朋友。出示四幅图。师:仔细地观察,能找到10的这个好朋友是几吗?小组交流。第一幅:书P13气球图第二幅:书P13跷跷板图