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初三英语寒假专题 非谓语动词知识精讲 人教版 汤姆森
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初三英语寒假专题 非谓语动词知识精讲 人教版 汤姆森一. 本周教学内容： 寒假专题——非谓语动词［教学过程］一、概述 在前几章中我们已经说过动词在句子中一般充当谓语，来说明主语的动作或状态。但动词的某些形式还可以在句子中起名词、形容词或副词等的作用，可以充当除谓语外的其他任何句子成分，如主语、表语、定语、补语和状语等，这时它们被称为非谓语动词。非谓语动词也称作非限定动词，无人称和数的变化。 英语动词的非谓语形式有三种：不定式、动名词和分词（包括现在分词和过去分词）。二、动词不定式（一）概述 不定式分为带to的不定式和不带to的不定式。带to的不定式由“不定式符号to +动词原形”构成，其否定形式为“not to +动词原形”；不带to的不定式与动词原形同形。除基本助动词do和情态动词外，英语动词都有不定式形式。 以动词take为例，不定式的各种变化形式有： 主动态 被动态一般式 to take to be taken进行式 to be taking /完成式 to have taken to have been taken（二）不定式的用法 不定式在句子中可以充当主语、宾语、表语、定语、状语和宾语补足语。 1. 作主语 To learn English well is not easy. 学习英语不容易。 [注意] 不定式作主语时，常用代词it来代替不定式结构，这时it被称为形式主语，而作为句子真正主语的不定式则被后置。例如上面这句话可以转化为： It’s not easy to learn English well. 又如： It is not right to spend money like that. 像那样花钱可不对。 为了说明不定式表示的动作是谁做的，可以在不定式前加一个由for引导的短语。例如： It’s very difficult for Henry to lift that heavy box. 亨利难举起那个重箱子。 It’s a mistake for Emily to stay here. 艾米莉留在这儿是个错误。 而当句子中的表语是表示人的特点或性质的形容词，如：good，nice，clever，silly，kind，naughty，careless等时，不定式前可加一个由介词of引导的短语，用以说明动作的执行者。例如： It’s clever of him to put the dictionary there. 他把字典放在那儿真是太聪明了。 It’s careless of her to make such mistake. 她犯这样的错误真是太粗心了。 2. 作宾语 有些及物动词后常接不定式作宾语，如want，hope，fail，help，learn，expect，decide，prefer等。例如： The little boy wanted to get to school before 8 o’clock. 小男孩想在八点前到达学校。 They decided to try again. 他们决定再试一次。 3. 作宾语补足语 英语中有些动词后可以接复合宾语（宾语加宾语补足语），如ask，tell，order，make，let，see，watch，find，hear，feel等，动词不定式可作宾语补足语，与名词或代词一起构成复合宾语。例如： I asked Paul to carry the box. 我请保罗帮我提箱子。 She told me not to give the book to Betty. 她叫我不要把书给贝蒂。 let和make的宾语补足语是不带to的不定式。例如： She let me borrow an English dictionary. 她让我借一本英语字典。 I made James bring something to drink. 我让詹姆斯带
