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高中生物 第4-6章期末综合模拟试题 新人教版必修3
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期末模拟试卷二选择题(只有一个正确答案)1.在一个阴湿的山洼草丛中,有一堆长满苔藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、鼠类等动物,这些生物共同构成一个 A.种群 B.群落 C.生活环境 D.生态系统2.有一位学者正在研究某种鸟的季节性迁徙行为,他研究的对象从生态学水平看属于A.生态系统B.群落C.个体D.种群3.生长着各种动植物的一片草地,按生态学知识分析,草地、草地中各种生物及草地中的狗尾草,可依次称为A.生态系统、群落、种群B.种群、群落、生态系统C.群落、生态系统、种群D.种群、生态系统、群落4.冬虫夏草是一味名贵中药。虫草的幼虫在土壤中越冬时,被虫草属真菌侵入体内,虫体内部组织被破坏,菌丝充满虫体成为菌核,夏季菌核萌发,长出具柄的子座,似直立小草。这种真菌与幼虫的关系属于:A.共生B.寄生C.竞争D.捕食5.在制作泡菜时,乳酸菌产生的乳酸可抑制异种微生物的生长。当环境中的乳酸积累到一定浓度时,又会抑制同种个体的增殖,整个过程发生着:A.种内互助B.种内斗争 C.种间竞争D.A~C三项6.从生物学角度看,下列古诗中表现为物种间竞争关系的是A.兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩 B.种豆南山下,草盛豆苗稀C.满园春色关不住,一枝红杏出墙来 D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开7.当一个蜂群里出现一只以上未成熟的母蜂时,它们之间会互相咬杀,直到留下最后一只。这种现象对该蜂群的发展是:A.有害的B.有利的C.既无利又无害D.既有利也有害8.在一个变化剧烈的生态系统中,生存机会最多的种群应是:A.个体数量最多的种群B.个体体积最大的种群C.个体间差异最大的种群D.个体间差异最小的种群9.下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是A.标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落B.用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体C.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样D.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象10.在森林中雀鸟总爱在上层采食,柳莺却爱在中层筑巢,只有血雉喜欢寻觅底层的昆虫与苔藓,这种现象从生物群落的结构上看属于A.垂直分布B.水平分布C.结构的分区D.结构的组成11.在一鲑鱼养殖场进行了一次密度实验,下图是初始密度和最后密度之间的关系曲线。最后密度的取样