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高中生物 第四章基因的表达考点分析 新人教版必修2
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高二生物必修二第四章基因的表达人教新课标版一、学习目标：1.概述遗传信息的转录和翻译，理解密码子、反密码子、氨基酸之间的对应关系。2.掌握遗传信息的传递过程遵循的是中心法则。3.举例说明基因与性状的关系。二、重点、难点：重点：遗传信息转录和翻译的过程；基因、蛋白质与性状的关系。难点：遗传信息的翻译过程；基因决定性状的方式。三、考点分析：内容 要求基因指导蛋白质的合成 Ⅱ中心法则的提出和发展 Ⅱ基因、蛋白质、性状之间的关系 Ⅱ考查的内容集中在DNA分子的复制、转录、翻译，逆转录的区别、联系和应用；基因表达过程中有关碱基数目的计算等方面。真核生物与原核生物遗传信息传递过程的区别，尤其是原核生物的翻译过程的特点：原核生物基因的转录和翻译通常是在同一时间同一地点进行的，即在转录未完成之前翻译便开始进行。这部分内容在高考中越来越受到重视。一、基因指导蛋白质的合成1.转录：以DNA的一条链为模板，合成RNA的过程。
